التربية والتعليم تنتهى من سلسلة كتب تفاعلية للصف الرابع الابتدائى

انتهى المركز الاستكشافى للعلوم والتكنولوجيا، فى وزارة التربية والتعليم، من إعداد سلسلة كتب "من المعلومة إلى المعرفة" للصف الرابع الابتدائى فى المواد الدراسية (اللغة العربية والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والرياضيات) للترم الأول كدور مكمل للعملية التعليمية.

أكدت عبير العراقى، مدير عام المراكز الاستكشافية بالوزارة،  أن إدارات الرسوم والمطبوعات والإنتاج بالمركز أعدوا هذه الكتب وتحويلها لكتب تفاعلية من خلال خطة المراكز، مضيفة بأنه يتم حاليًا المراجعة النهائية من مديرى عموم تنمية المواد الدراسية، وسيتم وضع النسخة التجريبية بعد أسبوع مع رابط لاستبيان رأى أولياء الأمور على موقع المراكز الاستكشافية قبل وضعها على موقع الوزارة.

وتابعت العراقى بأن المركز يعمل على استكمال باقى المواد الدراسية لجميع المراحل التعليمية للانتهاء منها خلال عام بخطة زمنية موضوعة.

وأوضحت يأتى ذلك إيمانًا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتغيير مفهوم التعلم لدى الطلاب من الحفظ وتلقين المعلومات إلى البحث والاستكشاف؛ لاكتساب المعرفة من الانترنت واستخدامه كبيئة تفاعلية وأحد أدواتها التكنولوجية.

كتاب تفاعلى للصف الرابع الابتدائى