جامعة الإسكندرية تنتهى من إعداد نموذج مبتكر لدعم التحول الرقمى فى التعليم

 انتهت وحدة الإبتكارات التربوية والتعلم عن بعد، بجامعة الإسكندرية، من إعداد فريق جديد من المدربين على نظام مودل وذلك تماشياً مع الوضع الراهن فى التعامل مع أزمة فيروس كوفيد 19 المستجد، وضرورة التحول إلى إستخدام النظم المختلفة للتعلم عن بعد، من خلال نظام ثابت معتمد لإستمرار العملية التعليمية بشكل كفىء  للجامعة.

وأوضح الدكتور هشام جابر، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، أن الجامعة انتهت من إعداد مجموعة كبيرة من المقررات التى تعد نماذج ممثلة للتخصصات المختلفة بالجامعة، وقد تم إعدادها بشكل مشرف وشديد الإحترافية، لافتاً أن الوحدة من خلال دورتين متتاليتين انتهت من إعداد48 مدرب، وبلغ عدد المتدربين على إستخدام نظام مودل 517 متدرب، من مختلف التخصصات بالجامعة ويمكنهم فى الفترة المقبلة دعم زملائهم فى الكليات والمعاهد المختلفة، وبذلك تكون جامعة الإسكندرية لها دور الريادة فى التدريب بهذا النموذج المبتكر: تدريب "مودل" على نظام إدارة التعلم "مودل" ذاته تمهيدا لتعميمه كنظام موحد يتميز بالعديد من الخصائص التى تدعم المستخدمين فى تقديم مقرراتهم بالشكل المناسب للتخصصات المختلفة.

وقالت الدكتورة غادة الخياط، مدير وحدة الإبتكارات التربوية والتعلم عن بعد بالجامعة، أن التدريب مستمر لباقى أعضاء هيئة التدريس بجميع كليات ومعاهد الجامعة بنفس النهج، على المقررات المزمع طرحها خلال العام الجامعي القادم، وأشارت أن الدورات قام بتقديمها والإشراف عليها فريق من جامعة الإسكندرية تم تدريبه على الوظائف المتقدمة لنظام Moodle فى جامعة يوتا الأمريكية، من خلال أنشطة مركز تميز المياة بالجامعة بالإضافة إلى أعضاء من وحدة الإبتكارات التربوية والتعلم عن بعد.