الرابع مكرر على الثانوية العامة علمى رياضة: بكيت من الفرحة لما شفت صورتى مع الأوائل

قال الطالب بلال إبراهيم يونس إبراهيم أبو رية، الحاصل على المركز الرابع مكرر على مستوى الجمهورية في الشعبة العلمية رياضيات بمدرسة سعد زغلول الثانوية الرسمية المتميزة للغات، إنه كان يتابع المؤتمر الصحفى للدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحينما وجد اسمه وصورته فى ضمن الأوائل بكى من شدة الفرحة.

 الطالب بلال إبراهيم يونس 

وأوضحت والدة الطالب بلال فى تصريحات خاصة لـ"اليوم السابع"، أنها تفاجأت بالنتيجة وحمدت الله عز وجل عليها، متابعة: "كنا متوترين وقلقانين جدا طول السنة وأطمنا لما عرفنا إن الامتحان هيكون ورقى"، فيما أوضح نجلها بلال إبراهيم أنه حتى الآن لم يحدد الكلية التي يرغب في دخولها حتى الأن.

ويعلن موقع اليوم السابع نتيجة الثانوية العامة 2021 برقم الجلوس الآن، كما يتيح "اليوم السابع" للطلاب التعرف على النتيجة بدرجات المواد والمجموع الكلى، من خلال الدخول على "الموقع" ثم رابط النتيجة وإدخال رقم الجلوس.

وأوضح الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه سوف تتاح نتيجة الثانوية العامة 2021، بالمجموع الكلى ودرجات المواد على موقع اليوم السابع والعديد من المواقع الإخبارية ظهر اليوم الثلاثاء، ويتم إتاحة رابط الوزارة للحصول على تفاصيل النتيجة ودرجات المواد وترتيب الطالب العام والترتيب فى كل مادة.

وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أنه تم مراعاة صعوبة الأسئلة أثناء تصحيح امتحانات الثانوية العامة وليس كما يتصور البعض بأن الوزارة لم تأخذ فى اعتبارها شكاوى الطلاب من صعوبة الأسئلة، مؤكدة أن نتيجة الثانوية العامة 2021 مختلفة عن السنوات الماضية، خاصة بعد تطبيق نظام التقييم الجديد فى الثانوى العام، موضحة أنه لأول مرة سوف يعرف الطالب مستواه فى المادة الدراسية مقارنة بزملائه على مستوى الجمهورية، ويعرف الطالب نقاط ضعفه وقوته فى كل مادة.

وكشفت مصادر مسئولة بالوزارة فى تصريحات خاصة لـ" اليوم السابع"، أنه تم تطبيق معايير مختلفة أثناء التصحيح لضبط درجات الصعوبة فى بعض الاختبارات خاصة التى اشتكى منها الطلاب مثل اللغة العربية واللغة الألمانية، مشيرة إلى أن النتائج سوف تكشف عن مدى استجابة الطلاب للتقييم الجديد وهو الأهم فى النتائج، بالنسبة للوزارة، قائلة: نتيجة الثانوية العامة هذا العام سوف تعبر بشكل حقيقى وتكشف عن حصيلة ما تعلمه الطلاب ومدى الاستفادة الحقيقة من تغيير أسلوب التقييم والأسئلة فى الامتحانات.