"التعليم" تعيد النظر فى تقييمات طلاب الثانوى العام.. تشكيل لجنة من المتخصصين لتقديم مقترحات لشكل الأسئلة.. مصادر: سنعيد الثقة للطلاب وأولياء الأمور فى الثانوية.. وقرار منظم للتقييم قبل بدء العام الدراسى

كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، خطوات وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى الجديد، بشأن التقييم فى مرحلة الثانوي العام وخاصة الصف الثالث الثانوى، موضحة أنه سيتم تشكيل لجان خلال الفترة القريبة القادمة بشأن إعادة النظر فى التقييم وخاصة لطلاب الثانوية العامة.

وأضافت المصادر فى تصريحات خاصة، أن اللجنة سوف تدرس شكل التقييم وخاصة الأسئلة فى الامتحانات والتى اعتمدت على مدار عامين على أسئلة الاختيار من متعدد أو أسئلة "mcQ"، موضحة أنه من المقرر أن يتم إضافة أسئلة مقالية إلى امتحانات الثانوية العامة لسببين الأول منح الطالب فرصة التعلم والتعبير عن رأيه حيث أن الأسئلة المقالية ينتج الطالب فيها الإجابة، أما الاختيار من متعدد يختار فيها الإجابة، قائلة: الأسئلة المقالية تتيح للطالب فرصة الإجابة عن السؤال بأسلوبه الخاص وهنا تلعب مهارته وقدرته دوراً كبيراً في إنشاء إجابة قوية، وخالية من الأخطاء الإملائية والنحوية.

وتابعت المصادر: السبب الثانى، أن الإجابات المقالية تمنح الوزارة فرصة لضبط أى حالات غش جماعى، متابعة: فى حالة إجابة أكثر من طالب مع بعضهم داخل لجنة الامتحان يتم مقارنة الإجابات المقالية وفى حالة تطابقها يتأكد الكنترول من أن هناك حالات غش وفى هذه الحالة يتم تجميع الأوراق وإحالتها إلى لجنة خاصة داخل الكنترول لإعمال شئونها.

وأشارت المصادر إلى أن الفترة الماضية وبعد تضارب قرارات الوزارة بشأن التقييم فى الثانوى العام أثرت على ثقة الطلاب وأولياء أمورهم فى الثانوية العامة، مشددة على أن الوزارة سوف تعيد للطلاب وأولياء أمورهم الثقة الكاملة فى امتحانات الثانوى العام من الأول حتى الثالث الثانوى.

وأوضحت المصادر أنه سيتم إصدار قرار وزارى منظم لعملية التقييم فى الثانوى العام قبل بدء العام الدراسى الجديد المقرر انطلاقه 1 كتوبر المقبل لطلاب المدارس الحكومية الرسمية والخاصة و18 سبتمبر لطلاب المدارس الدولية، موضحة أن التابلت مستمر ومن المقرر أن يتم استخدامه فى التعلم والوصول إلى مصادر المعرفة المختلفة، مشددة على أن الوزارة توفر للطلاب مصادر تعلم كثيرة تمنح الطالب فرصة فى التعلم بشكل مختلف لا يقوم على مصدر واحد وهو كتاب المدرسة، كما أن الوزارة مستمرة فى عدم طباعة كتب الثانوى العام، إضافة إلى أن التقييم القائم على الأسئلة التى تقيس الفهم ونواتج التعلم سوف تستمر مع إضافة أسئلة مقالية أخرى.

وشددت المصادر على أنه سيتم أيضا تسليم الطلاب أجهزة التابلت للدفعات الجديدة، مؤكدة أن التابلت منح من الدولة للطلاب ويساعد أيضا على تصفح الطالب لمصادر التعلم المختلفة، وتغيير أسلوب التعلم لدى الطلاب لبناء شخصية قادرة على الدراسة مدى الحياة، على ترسيخ قواعد الفهم وتغيير نظام التحصيل لإكساب الطالب مهارة حقيقة ونواتج تعلم.

ورجحت المصادر أن يتم عقد جميع الامتحانات بشكل ورقى لجميع الطلاب من الأول حتى الثالث الثانوى العام، متابعة: الصفين الأول والثانى الثانوى صفوف نجاح ورسوب وسنوات نقل عادية، ستعقد الامتحانات ورقيا وأيضا اختبارات الثانوية العامة، مع استمرار تطبيق التصحيح الإلكترونى.