انتهاء تصحيح الكيمياء للثانوية العامة.. وزير التعليم: النتائج مبشرة وطلاب حصلوا على الدرجات النهائية فى المادة.. رضا حجازى: بدء تقدير درجات الفيزياء واللغة الأولى.. وقطار الامتحانات يصل محطة الجيولوجيا

أكدت الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن كنترولات الثانوية العامة تعمل بشكل منتظم فى تصحيح كراسات الإجابة وفق ضوابط صارمة من الصعب حدوث أى أخطاء أو تبديل لكراسات الإجابة الخاصة بالطلاب، موضحا أن هناك تطبيق للشفافية والسرية التامة من أجل تحقيق العدالة الكاملة فى تقدير درجات طلاب الثانوية العامة وظهور النتائج بعدالة وتعبير حقيقى على مستوى الطلاب الذين أدوا الامتحانات.

وأكد وزير التربية والتعليم، حرص الوزارة وفريق تقدير درجات طلاب الثانوية العامة على أن يأخذ كل طالب حقه بما يحقق مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص والشفافية، والموضوعية وبما يضمن لهم التقييم الصحيح، قائلا: نتيجة كل طالب فى الثانوية العامة ستكون معبرة عن مستواه الحقيقى بين زملائه.

وأكد الوزير أيضا أن أعمال تصحيح الامتحانات، بالنسبة للأسئلة المقالية على التابلت يتم من خلال عدد من المقدرين في ضوء مقاييس تقدير الأداء Rubric لكل سؤال، بواقع 2 مصحح لكل سؤال، ضمانًا لدقة التقدير والاستعانة بمصحح ثالث في حال اختلاف تقدير المصححين، وذلك لوضع التقييم النهائي، مع مراجعة نموذج الإجابة قبل البدء في التصحيح الإلكتروني من قبل لجنة بها عدد من  الخبراء المتخصصين فى المادة العلمية.

وأشار وزير التربية والتعليم، إلى أنه تم الانتهاء من تصحيح كراسات الإجابة الخاصة بمادة الكيمياء للثانوية العامة وحصل عدد من الطلاب على الدرجات النهائية فى المادة، مؤكدا أن درجات ونتائج الطلاب فى هذه المادة مبشرة ونسب النجاح مطمئنة، موضحا أن الكنترولات انتهت من تصحيح أكثر من مادة وتشمل المواد غير المضافة للمجموع وأيضا اللغة العربية واللغة الأجنبية الثانية والكيمياء والجغرافيا، ثم تم البدء فى تقدير درجات الفيزياء والتاريخ واللغة الأجنبية الأولى والرياضيات.

وشدد وزير التربية والتعليم، على أن هناك متابعة دقيقة لكل خطوات وأعمال التصحيح داخل الكنترولات ويتم موافاة الوزارة بتقارير متابعة عن أعمال التصحيح بشكل مستمر، متابعا: يجب على الطلاب أن يطمئنوا لكل خطوات التصحيح الإلكترونى لأنها لا مجال لأى خطأ.

فيما وصل قطار امتحانات الثانوية العامة إلى النهايات، حيث يؤدى الطلاب الأحد 9 يوليو ٢٠٢٣ الامتحان في مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية للشعبة العلمية (العلوم)، ومادة الرياضيات البحتة (التفاضل والتكامل) للشعبة العلمية (الرياضيات)، ومادة علم النفس والاجتماع للشعبة الأدبية، بينما يؤدي طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM مادة اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (اللغة الأجنبية الثانية) فترة أولى، ومادة مقاييس المفاهيم (اللغة الأجنبية الثانية) فترة ثانية، كما سيؤدى طلاب مدارس المكفوفين امتحان التاريخ (ورقة أولى).

وقالت الوزارة، إنه فيما يتعلق بمواصفات امتحان مادة  الجيولوجيا والعلوم البيئية مجموعها الكلي 60 درجة، ويبلغ عدد الأسئلة المقالية 2 سؤال مخصص لها 4 درجات، والموضوعية 44 سؤالًا مخصص لها 56 درجة ليصبح إجمالي عدد الأسئلة 46 سؤالًا، أمًا بالنسبة لمادة علم النفس والاجتماع مجموع درجاتها 60 درجة، ويبلغ عدد الأسئلة المقالية 2 سؤال مخصص لها 4 درجات، والموضوعية 44 سؤالًا مخصص لها 56 درجة ليصبح إجمالي عدد الأسئلة 46 سؤالًا، وفيما يخص مادة الرياضيات البحتة ومجموع درجاتها 60 درجة، 30 درجة لمادة الجبر والهندسة ويبلغ عدد الأسئلة المقالية 2 سؤال مخصص لها 4 درجات، والموضوعية 18 سؤالًا مخصص لها 26 درجة ليصبح إجمالي عدد الأسئلة 20 سؤالًا، ومادة التفاضل والتكامل ومجموع درجاتها 30 درجة تشتمل على سؤالين مقالي مخصص لها 4 درجات و18 سؤالًا موضوعيًا مخصص لها 26 درجة ليصبح إجمالي عدد الأسئلة 20 سؤالًا.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، على التصدى لمحاولات الغش، ومنع دخول أى أجهزة محمول داخل اللجان، مؤكدة أن جميع الحالات التى تم ضبطها داخل اللجان منذ بدء الامتحانات تم اتخاذ إجراءات قانونية حاسمه ضدها وصلت إلى حرمان الطالب المتورط فى الغش أو تصوير أسئلة وأجوبة ونشرها على جروبات الغش عامين من الامتحانات، مع تحويل القضايا إلى النيابة العامة، كما تم توقيع عقوبات متفاوته على اى عنصر داخل المنظومة ثبت تقصيره  فى أداء عمله وتهاون فى حدوث غش أو قيام الطلاب بتصوير أسئلة وأجوبة.