انتهاء التقييمات الأسبوعية والمنزلية لصفوف النقل.. المديريات تبدأ امتحانات نهاية العام بالمواد غير المضافة.. و22 مايو بدء اختبارات المواد الأساسية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية.. و21 للثانوى العام

بعد رحلة طويلة من التقييمات بالعام الدراسى الجارى 2024،2025، انتهت التقييمات الأسبوعية والأداءات المنزلية لصفوف النقل.

وقالت وزارة التربية والتعليم، إن التقييمات خلال العام الدراسى انعكست على مستوى الطلاب وحضورهم الكبير خلال أيام الدراسة، موضحة أن رحلة التقييمات أظهرت مستوى الطلاب حيث كانت جزءًا مهمًا للغاية، مضيفة أنها تمت خلال الحصص التى شرحها أعضاء هيئة التدريس ونتج عنها عدة فوائد ومميزات، الأولى تتعلق بشرح المدرس للمنهج، والثانية بتقييم الطلاب لتحديد مستوياتهم، كما تم تقييم السلوك والمواظبة على الواجبات وكشكول الحضور، وكل هذ التقييمات تم احتسابها ضمن درجات التقييم، مع متابعة مستمرة من الوزارة والإدارات التعليمية ضمنت شرح المناهج داخل الفصول بشكل منتظم.

وقال الدكتور تامر شوقى، أستاذ علم النفس التربوى بجامعة عين شمس، إنه من الأمور الايجابية التى قامت بها وزارة التربية والتعليم هذا العام تطبيق التقييمات الاسبوعية وهى إحدى أساليب التقييم التى يتم استخدامها فى مختلف دول العالم وتنتمى إلى ما يسمى بالتقييمات المستمرة أو التكوينية والتى تسعى إلى تحقيق عديد من الأهداف تشمل متابعة الطالب لدروسه أولا بأول وعدم تأجيل المذاكرة إلى ما قبل الامتحانات مما يقلل ضغوط وقلق الامتحانات، كما تفيد فى إتقان وتعلم الطالب لكل تفاصيل الدروس لانها تأتى وتغطى كل اجزائها، والتقييمات الأسبوعية تفيد الطالب من خلال معرفته درجاته فيها فى التعرف على نواحى القوة ونواحى الضعف فى تحصيله وبالتالى تلاشيها، كما أنها تعود الطالب وتجعله على ألفة بالأسئلة التى تأتى فى الامتحانات ومن ثم يكون أكثر استعدادا للتعامل معها، وتزيل بذلك من الطالب الفوبيا من الامتحانات.

وتابع الدكتور تامر شوقى، من ناحية أخرى تفيد التقييمات الاسبوعية المعلم نفسه فى التعرف على مدى كفاءة أساليب تدريسه للطلاب وبالتالى تعديلها إذا كانت درجات الطلاب على التقييمات ضعيفة، أو دعم تلك الأساليب حال حصول الطلاب على درجات جيدة فى التقييمات ولا شك أنه فى ضوء هذه الفوائد تلعب التقييمات دورا مهما فى تحسين تعلم الطلاب، ومع ذلك فان تحقيق هذه الفوائد مرهونا بقيام الطالب بنفسه بحل هذه التقييمات وليس والديه أو معلميه فى الدروس الخصوصية أو بالاستعانة بالذكاء الاصطناعى، فمثل هؤلاء الطلاب هم فقط من سيستفيدون بشكل جيد من التقييمات الأسبوعية وستسهم فى رفع مستواهم التعليمى.

وأوضح الدكتور تامر شوقى: مع ذلك تكون فوائد التقييمات أكبر وأكثر جدوى فى حالة توافر بعض الشروط منها أن يكون عدد الطلاب فى الفصل قليلا بما يسمح للمعلم بمتابعة كل الطلاب، وأن يكون هناك مدى زمنى واسع للشرح والتعليم قبل التقييم، كما يفضل ألا يكون لدى الطالب معرفة بمسبقة بأسئلة الامتحانات وعدم اتاحتها على موقع الوزارة من اول الاسبوع لأن ذلك يحولها من تقييمات (يفترض الا يكون الطالب لديه معرفة بأسئلتها) إلى واجبات كما أن اتاحتها يزيد فرص الغش لها لدى الطلاب.

وشدد على أن إيجابيات التقييمات الأسبوعية كبيرة وساهمت على نحو غير مسبوق فى إعادة الطلاب إلى المدارس وانتظامهم فيها مرة أخرى، ونتمنى من الوزارة إجراء دراسات مقارنة بين درجات الطلاب فى الامتحانات خلال العام الماضى والعام الحالى للتعرف على مدى تقدمهم التحصيلى والذى قد يرجع فى جزء كببر منه إلى تلك التطبيقات والتقييمات.

بعض أولياء الأمور، أكدوا على أن التقييمات ساهمت فى معرفة مستوى أبنائهم بشكل متواصل ولكن جاءت تلك التقييمات على حساب الشرح داخل الفصول، إضافة إلى أن تطبيقها تم بشكل غير دقيق حيث أن وجود تقييمات موحدة لجميع الطلاب لم تكن الأفضل ولم تترك للمعلم حرية وضع التقييم بنفسهن إضافة إلى أن بعض أولياء الأمور قاموا بطباعة التقييمات من موقع الوزارة وقاموا بحلها والإجابة عن أسئلتها نظرا لكثرتها والتى أثقلت كاهل الطلاب، موضحين أن نظام التعليم فى الصفوف الابتدائية مبنى منذ تأسيسه عام 2017 على التعلم القائم على اللعب ومتعة التعلم ولكن التقييمات أثرت بشكل غير إيجابى على سلوك الطلاب ناحية المدرسة حيث أصبح بعض الطلاب يشعرون بالملل من الذهاب إلى مدارسهم، خاصة فى ظل عدم وجود عوامل جذب للطلاب بالمدارس.

فيما أكدت المديريات التعليمية على أنه تم البدء فى تقييمات نهاية العام الدراسى الجارى، فى المواد غير المضافة للمجموع وتشمل اللغة الأجنبية الثانية للمرحلة الثانوية والمواطنة والتربية الدينية والمستوى الرفيع لطلاب مدارس اللغات ومحتوى متعدد التخصصات للصف الثالث الابتدائى، على أن يتم البدء فى تقييمات نهاية العام فى المواد الدراسية الأساسية بداية من 22 مايو لصفوف المرحلتين الابتدائية والإعدادية و21 من نفس الشهر لصفوف المرحلة الثانوية، على أن تنتهى امتحانات نهاية العام لصفوف النقل 27 مايو 2025.